تعلیم و تربیت
-
تعلیم و تربیت با «تنبیه بدنی» تخریب میشود/ معلمان باید صبورانه برخورد کنند
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزیر آموزش و پرورش گفت: تعلیم و تربیت با تنبیه بدنی انجام نمیشود، بلکه تخریب میشود. شغل معلمی رفتارهای نادرست با دانشآموز را نمیپسندد هرچند که بگویند دانش آموز مشکلات روحی و روانی داشته است.
-
۶۷ هزار کودک خراسان رضوی در دوره دوم کودکستان تحت تعلیم هستند
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: ۶۷ هزار کودک استان در دوره دوم کودکستان تحت تعلیم و تربیت قرار دارند.
-
حجتالاسلاموالمسلمین تراشیون تبیین کرد
تربیت، جریان فکری و عملی است که باید در آن مداومت داشت
سخنران حرم مطهر بانوی کرامت با تأکید بر این که اگر روایتگری حقیقی و الهی را به مردم نشان ندهیم، جنس باطل بهوفور یافت میشود و دشمنان اسلام آن را ارائه خواهند داد، گفت: تربیت اتفاقی نیست، بلکه تربیت ،جریان فکری و عملی است که اگر ادوار آن توأم با هم ادامه یابد، به مسئله تربیت تبدیل میگردد.
-
گفتوگو با معلمی که خود را وقف تعلیم دختران روستایی کرد
۳۳ سال خدمت عاشقانه
«سهیلا دوزنده» مدیر دبیرستان شبانهروزی امهانی ۳۳ سال است در یکی از روستاهای محروم جاده کلات مشغول به کار است، این مطلب گپ و گفتی است از ناشنیدههای این بانو.
-
تعلیم و تربیت در خانواده شکل میگیرد/ توصیه به خیران مدرسه ساز
وزیر آموزش و پرورش گفت: امروز تعلیم و تربیت در خانواده شکل میگیرد و در مدرسه تقویت میشود.
-
در گفتگو با مهر مطرح شد:
دوره نخست تربیت کودک برای ایجاد پاکی نفس و ایمان محوری اهمیت دارد
دوران تربیتی کودک از ابتدا تا سن هفت سالگی از مهمترین دورهها است تا ویژگیهای اخلاق مدارانه و زمینههای پاکی نفس و ایمان محوری در او شکل گیرد.
-
توسعه مدارس روستایی باید پیگیری جدی شود
وزیر آموزش و پرورش گفت: توسعه مدارس عشایری در راستای تحقق عدالت آموزشی و تعلیم و تربیت میان دانش آموزان عشایر مورد توجه است و در مناطق عشایری چند روستا باهم یک مدرسه عشایری ایجاد و پوشش تحصیلی برای این قشر فراهم کنند.
-
فعالیت ۲۵ هزار طلبه در مدارس کشور/ مجوز جذب ۲۸ هزار آموزگار گرفته شد
دبیر ستاد کمیته همکاری حوزه علمیه و آموزش و پرورش گفت: ۲۵ هزار طلبه در قالب طرح «امین» در راستای کیفیتبخشی به فعالیتهای تربیتی و تقویت اقامه نماز در مدارس کشور فعالیت دارند.
-
مشاور معاون طرح و برنامه سازمان علمی و فرهنگی آستان قدس رضوی بیان کرد
آموزش تفکر به کودکان و نوجوانان با اقتباس از مناظرههای علی بن موسی الرضا(ع)
مناظرات الرضا به مجموعه مناظرههایی گفته میشود که علی بن موسی الرضا(ع) با علمای مذاهب مختلف اعتقادی و کلامی برگزار میکرد و با الگوگیری از آن میتوان شیوه مناسبی برای آموزش تفکر برانگیز جدل و مناظره برای کودکان و نوجوانان طراحی و اجرا کرد.
-
محقق و پژوهشگر عرصه تعلیم و تربیت بیان کرد
راهکارهای سالم زیستن و سلامت زندگی کردن در جامعه
حجتالاسلام حسین درودی گفت: در نامهای که امام علی(ع) خطاب به امام مجتبی(ع) نوشتند، راهکارهای سالم زیستن و سلامت زندگی کردن در جامعه را آموزش دادهاند که بر همگان لازم است از این سبک تربیتی الگوگیری کنند.
-
آیت الله محقق داماد: تعلیم و تربیت پیچیده ترین و دشوار ترین رشته هاست دکتر داوری اردکانی: تعلیم و تربیت در دیار ما مورد توجه و اعتنا نیست
آیین گرامیداشت روز معلم و یادبود استاد فقید دکتر علی شریعتمداری با موضوع «اهمیت تعلیم و تربیت در جهان کنونی» در فرهنگستان علوم برگزار شد.
-
مدیرکل آموزش و پرورش اردبیل خبر داد: کمبود معلم و ۲۳ هزار ساعت اضافه تدریس
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل گفت: استان اردبیل با کمبود معلم روبهرو است و ۲۳ هزار ساعت اضافه تدریس را در مجموعه آموزش و پرورش استان اردبیل شاهد هستیم.
-
رئیس نهضت سواد آموزی: سوادآموزی تحت اختیار مدرسه قرار می گیرد
رئیس نهضت سواد آموزی گفت: بر مبنای سند تحول بنیادین برآنیم مدرسه محور مدیریت تمام ابعاد تعلیم و تربیت باشد و سوادآموزی تحت اختیار مدرسه قرار بگیرد.
-
معاون سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک:
سقف افزایش «شهریه» کودکستانها اعلام شد
معاون سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک درباره الگوی شهریه کودکستانها گفت: طبق شیوه نامه مربوط، یک نرخ حداکثری برای شهریه تعیین و اعلام شد که باتوجه به سنوات سال قبل، بین ۳۰ تا ۴۰ درصد است؛ به شرطی که نخواهند ساعت آموزشیشان را کاهش دهند.
-
نوری مطرح کرد؛
کنکور مانع عدم تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت
وزیر آموزش و پرورش گفت: مانع اصلی عدم تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت کنکور است.
-
دو خطای مافیایی تعلیم و تربیت ما
نظام آموزشی «حفظیاتمحور» و «نخبهگریز» ما در همین دو زمینه دو تذکر مهم از رهبر انقلاب گرفت. جهان نزدیک به یک قرن پیش تحت تأثیر آموزه «خطاپذیری در علوم طبیعی»، دست به تغییر بزرگی در نظامهای آموزشی زد که بر اساس آن تعلیم و تربیت را نه انتقال اطلاعات و پرکردن ظرف ذهنی دانشآموز، بلکه کاوشگری و توانایی حل مسئله میدانستند، زیرا اطلاعات علوم طبیعی به خاطر خطاپذیر بودن بعد از مدتی کنار گذاشته میشود، پس دانشجو باید کاوشگری بیاموزد تا بتواند مسئله حل کند. اینکه جوان ایرانی پس از دیپلم از عهده حل بسیاری از مسائل زندگی خویش برنمیآید، یکی از آسیبهای نظام آموزشی ماست
-
نوری مطرح کرد؛
ضرورت توجه به ظرفیتهای بیرون از مدارس در نظام تعلیم و تربیت
وزیر آموزش و پرورش گفت: دانشآموزان نیازمند کسب تجارب زیستی و تربیتی در مراکز تربیتی و مهارتی بیرون از مدارس هستند.
-
مسئول کمیته مطالعات نظری سند تحول آموزش و پرورش در گفتوگو با قدس:
نظام اجتماعی آمادگی اصلاح نظام آموزشی را ندارد
قرار بود با اجرایی شدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، نظام تعلیم و تربیت کشور در افق ۱۴۰۴ موقعیت نخست تربیتی را در منطقه و جهان اسلام کسب کند.
-
گفتگو
مهربانی با همه آیین ماست
«میری»، عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی تهران در گفت و گو با قدس آنلاین: یکی از مسائل بنیادین این است که چگونه افراد را از سنین کودکی تحت تعلیم و تربیت قرار دهیم. اگر در جامعه ای عدالت و توزیع منابع به صورت عادلانه صورت نگیرد در آن جامعه ریشه های تبعیض رشد می کند.
-
احتمال افزایش شهریه مهدهای کودک تا سقف ۳۲ درصد
پوشش همگانی دوره پیشدبستانی تا ۷ سال آینده
رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با بیان اینکه این سازمان متولی تربیت کودکان صفر تا شش سال است گفت: برنامه ریزی برای کودکان باید متناسب با زمانه و شرایط موجود باشد، قطعا باید به روز باشیم و امر تربیت کودکان را متناسب با یافتههای جدید پیش ببریم.
-
مهلت ارسال اثر به جشنواره ایدهپردازی تعلیم وتربیت در دوران کرونا تمدید شد
رییس دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی گفت: مهلت ارسال اثر جشنواره ایدهپردازی تعلیم وتربیت در دوران کرونا تا ۱۲ شهریور ماه تمدید شد.
-
گفتوگو با دکتر مجتبی همتیفر درباره آسیبهای نگاه غیربومی به علوم تربیتی کشور
هدف نظام تعلیم و تربیت «انسانسازی» است
رویه معمول و مورد انتظار این است که پس از گذشت بیش از چهاردهه از انقلاب اسلامی، روند حاکم بر تربیت و آموزش در کشور، فرایندها و نتایج حاصل از نظام تربیتی کشور، اسلامیتر و بومیتر شده باشد؛ اما واقعیت میدانی به نظر چندان مطلوب نیست. حرکت کند و بعضاً متفاوت روند علوم تربیتی کشور از نقطه مطلوب خود، موضوعی شد که با دکتر مجتبی همتیفر، دانشآموخته فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه فردوسی به گفتوگو بپردازیم که در ادامه میخوانید.
-
سرپرست وزارت آموزش و پرورش:
فرهنگ رضوی باید در دل تعلیم و تربیت جاری شود
سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: فرهنگ رضوی باید در دل تعلیم و تربیت جاری باشد تا سعادت و سلامت ایجاد کند و باعث تکامل آموزش و پرورش شود.
-
خانم دکتر روحافزا در مجتمع دانشجویی امام رضا(ع) مشهد:
مهمترین کار در تربیت دختران، هویت بخشی است
دومین نشست شبکه مربیان تربیتی دختران مشهد با عنوان «یک دانه تا آسمان» پنجشنبه گذشته در مجتمع دانشجویی امام رضا(ع) برگزار شد و خانم دکتر فرشته روحافزا در سخنانی، تربیت صحیح دختران را سبب نجات جامعه و نورانی شدن آن دانست.
-
مدیرکل دفتر آموزش دبستانی وزارت آموزش و پرورش:
دانش آموز ، معلم و مدیر مدرسه سه عنصر اصلی در تعلیم وتربیت است
بجنورد- مدیرکل دفتر آموزش دبستانی وزارت آموزش و پرورش گفت: «دانش آموز ، معلم و مدیر مدرسه» سه عنصر اصلی در تعلیم وتربیت است.
-
آموزش و پرورش چگونه می تواند پیشرفت کند
تعلیم و تربیت در آزمون سخت طرح تحول
جامعه:به گفته کارشناسان، حال آموزشوپرورش خوب نیست. دانشآموزان مدارس دولتی حداقل ۱۶هزار ساعت از اول دبستان تا پیشدانشگاهی در مدرسه هستند
-
معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش تربت جام خبر داد:
کمبود ۷۰ نیروی پرورشی در تربت جام
تربت جام ـ معاون پرورشی و تربت بدنی آموزش و پرورش تربت جام گفت: کمبود نیروی متخصص در حوزه پرورشی در تربت جام مشهود است ومدارس تربت جام با کمبود ۷۰نیروی پرورشی مواجه است.
-
گفتوگو با حجت الاسلام والمسلمین شاملی دکترای «تعلیم و تربیت ارزشها» از کانادا
نظام تعلیم و تربیت ما «مسلمانِ کیفی» تحویل نمیدهد
یکی از چالشهای بزرگ جامعه امروز ما به عنوان جامعهای که داعیهدار فرهنگ و تمدن ایرانی اسلامی است، منطبق نبودن رفتارهای مردم و مسئولان با آموزههای دینی است. مسئلهای که سبب شده بسیاری از مردم، بخصوص جوانان و نوجوانان این پرسش را مطرح کنند که چرا رفتارهای شهروندان در کشورهای توسعهیافته از رفتارهای ما مسلمانان، قانونمندتر است؟
-
بررسی تربیت دینی کودکان در گفتوگو با یک پژوهشگر حوزه خانواده
آموزش و پرورش داریم، اما تعلیم و تربیت نداریم
ما برای تربیت فرزندانمان هم باید واکسنهایی داشته باشیم تا از آنها در برابر آسیبها و توطئههای دشمنان دین محافظت کند و تلاش کنیم نسلی «منتظر» و «مهدی یاور» پرورش دهیم. باید تجربیات زندگی را هر چه زودتر به آنها منتقل کرده آنها را در برابر تهدیدهای فرهنگی و اخلاقی آخرالزمانی واکسینه کنیم.
-
رسالت اصلی تعلیم و تربیت پیشرفت جامعه است
کرمان- نماینده ولی فقیه در استان کرمان گفت: رسالت تعلیم و تربیت رشد انسان و در پی آن توسعه و پیشرفت در جامعه محقق است.