به گزارش سی تی وی نیوز، دانشگاه‌های کانادا می‌گویند پس از آنلاین شدن کلاس‌ها در زمان همه‌گیری کرونا، سوء رفتار دانشجویان بیشتر شده و حالا آن ها می خواهند جلوی این مساله را بگیرند. آن ها اعتقاد دارند که افزایش دسترسی به هوش مصنوعی، راه‌های جدیدی را برای تقلب در امتحانات پیش‌روی دانشجویان قرار داده است.

در همین راستا، دانشگاه رجینا در حال بررسی حدود ۵۰ مورد ادعای سوء رفتار علمی در دانشکده پرستاری خود است. شریل پولارد، رئیس دانشکده پرستاری در این باره گفت: این موارد ناشی از امتحانات نهایی آنلاین است که در ماه دسامبر برگزار شد و تنها حدود یک درصد از کل امتحانات پایان ترم گذشته را تشکیل می‌دهد. این دانشکده از یک نرم افزار برای نظارت و جلوگیری از تقلب استفاده می‌کند. این نرم افزار، ویدئو و صدای دانش‌آموزان را هنگام شرکت در آزمون ضبط می‌کند و هرگونه رفتار مشکوکی را نشان می‌دهد؛ از جمله اگر دانش‌آموزی به صفحه نمایش نگاه کند، از صندلی خود بلند شود یا با شخص دیگری در اتاق صحبت کند. در حالی که دانشکده در تلاش است تا بررسی نهایی خود را تکمیل کند، پولارد می‌گوید که موارد متعددی از سوء رفتار علمی در دانشجویان یافت شده و آن ها باید دوباره دوره خود را بگذرانند.

چند نفر از دانشجویان پرستاری که از هرگونه تخلف پاک شده بودند، در گفت و گو با سی تی وی نیوز اعلام کردند که این تحقیقات، برنامه کلاس‌ها، بورسیه‌ها و واجد شرایط بودن وام دانشجویی را تحت تاثیر قرار داده است.  تمام آن ۵۰ دانشجو در ابتدای ماه نامه‌ای دریافت کردند؛ مبنی بر اینکه امتحان نهایی آن ها در دست بررسی و حق ادامه حضور در کلاس‌های پیش‌نیاز را ندارند.

ایوان لی در این مورد گفت: « احساس ناتوانی می‌کردم. نمی‌دانستم چکاری باید انجام دهم. این اتفاق یک هفته قبل از شروع کلاس‌ها افتاد. با خرید کتاب‌های درسی و انجام برنامه‌ریزی کاملا آماده شده بودم، اما به یکباره همه چیز از بین رفت». در مقابل این دست انتقادها، مسئولان دانشگاه رجینا می‌گویند که بررسی‌های مربوط به تخلفات علمی در همه دانشکده‌ها معمول است و تعدادی از دانشکده‌ها نسبت به سال‌های گذشته افزایش تقلب را گزارش داده‌اند.

در همین حال، سخنگوی دانشگاه وسترن می‌گوید: « گزارش‌های مربوط به تخلفات علمی در طول پنج سال گذشته در بخش آموزش عالی افزایش یافته است. در سال اول شیوع کرونا، حدود ۱۵۰ تخلف تحصیلی بیشتر از سال قبل مشاهده شد. اگرچه این آمار در حال کاهش است، اما هنوز بسیار بالاتر از سطح قبل از همه‌گیری است».

در حال حاضر تمام دانشگاه‌های کانادا از نرم‌افزارهای کنترلی برای مبارزه با تقلب آنلاین استفاده می‌کنند. اما برخی از کارشناسان هشدار می‌دهند که این برنامه‌ها باعث ایجاد استرس غیر ضروری برای دانشجویان می‌شود. بانی استوارت، استادیار آموزش و پرورش آنلاین در این باره می‌گوید: این کاملا طبیعی است که چشمان شما از صفحه نمایش دور شود، حتی اگر به طور طبیعی به چیزی فکر می‌کنید. این مسائل نباید ذهن دانشجویان را درگیر کند.  استوارت گفت که این نرم افزارها معمولا در نشان دادن رفتارهای مختلف دقیق است، اما رفتارهای تعیین شده همیشه با تخلفات تحصیلی برابری نمی‌کند. اما دیگر کارشناسان عقیده دارند باید در مورد سوء رفتارهای علمی و تقلب‌ها تجدیدنظر شود.