علیرضا کاظمی، وزیر وزارت آموزشوپرورش، در دیدار با مسئولان حوزه ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایات، بر اهمیت نظام نظارتی کارآمد در پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت تأکید کرد.
وی با بیان اینکه حوزههای بازرسی، ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات از ارکان راهبردی این وزارتخانه هستند، گفت: این بخشها میتوانند تصویر دقیقی از وضعیت نظام آموزشی ارائه داده و مسیر اصلاح و بهبود را مشخص کنند.
کاظمی همچنین با تأکید بر ضرورت صیانت از حقوق فرهنگیان اظهار کرد: نباید اجازه داد حق هیچ معلمی تضییع شود و در صورت بروز تخلف یا کوتاهی از سوی مدیران و مسئولان، برخورد قاطع انجام خواهد شد.
وزیر آموزشوپرورش با انتقاد از روندهای سنتی افزود: مدیریت نظام گستردهای مانند آموزشوپرورش با گزارشهای پراکنده و سامانههای ناکارآمد امکانپذیر نیست و باید یک شبکه ارزیابی هوشمند، برخط و یکپارچه تا سطح مدارس طراحی و اجرا شود.
او با اشاره به اهمیت زمان در تصمیمگیریها تصریح کرد: در موضوعاتی مانند استخدام، رتبهبندی و رسیدگی به مطالبات فرهنگیان، تأخیر در تصمیمگیری میتواند اثربخشی اقدامات را کاهش دهد.
کاظمی در ادامه درباره اجرای «پروژه مهر» نیز گفت: این طرح باید با رویکردی آیندهنگر و مبتنی بر آسیبشناسی دقیق اجرا شود و کمیتههای مربوطه مأموریتهای مشخص و قابل ارزیابی داشته باشند.
وی تأکید کرد: در کنار تشویق مدیران موفق، باید با کمکاری و ضعف عملکرد نیز برخورد شود. به گفته او، رویکرد اصلی پیشگیرانه است اما در موارد ضروری، برخورد جدی اجتنابناپذیر خواهد بود.
وزیر آموزشوپرورش انسجام و کار تیمی را عامل موفقیت دانست و خاطرنشان کرد: این وزارتخانه بیش از هر زمان دیگری به همافزایی و همکاری میان نیروها برای تحقق اهداف آموزشی نیاز دارد.
نظر شما