در این مراسم سیدعلی مدنی مدیرعامل بنیاد فرهنگی رضوی به بیان دستاوردهای این بنیاد پرداخت.
وی ضمن تبیین بیانات اخیر مقام معظم رهبری و تولیت عظمای آستان قدس رضوی با موضوعیت فرهنگ و تعلیم و تربیت، به نکات محوری تعلیم و تربیت در نظام آموزشی نمونه آستان قدس رضوی پرداخت.
مدنی با اشاره به زندگی و سلوک معلم شهید مرتضی مطهری، نقش تعلیمی این شهید بزرگوار را در رفع شبهات دینی- فلسفی و اجتماعی جوانان در سالهای اختناق طاغوت بیان کرد.
وی عنوان داشت: اولین شاخصه شهید مطهری اخلاص، تواضع و فروتنی و نیز ارتباط صحیح با نسل روشنفکر و جوان جامعه، بخصوص روشنگریهای وی درباره نظریه نفاق انگیز جدایی دین از سیاست و معرفی اسلام ناب محمدی بود.
مدیرعامل بنیاد فرهنگی رضوی سپس به بخشی از محورهای بیانات آیت‌ا... واعظ طبسی تولیت عظمای آستان قدس رضوی اشاره کرد و اظهار داشت: برای رسیدن به اهداف رفیع آموزش و تعلیم و تربیت، طرحها و راه‌های برگزیده را باید انتخاب کرد.
مدیر بنیاد فرهنگی رضوی با اشاره به دغدغه اصلی نظام آموزشی آستان قدس رضوی ادامه داد: مقابله با شبهات و رفع آن درذهن دانش‌آموزان از جمله اقدامهایی است که باید به آن اهتمام شود.
وی گفت: براساس بیانات تولیت عظمای آستان قدس رضوی طرح شبهات و بی پاسخ گذاشتن آنها خود مصداق رواج شبهه است و حق آن است که اگر شبهه‌ای وجود دارد، در جای مناسب خود طرح شود تا پاسخ در خور را نیز دریافت کند و معلمان نیز موظف به ارج نهادن به شخصیت دانش‌آموزان هستند و همانگونه که دانش‌آموزان موظف به احترام به شخصیت معلمان هستند، معلمان نیز به صورت متقابل موظف به احترام به شخصیت دانش‌آموزان هستند.
مدنی گفت: براساس نگرش حکیمانه تولیت آستان قدس رضوی مدارس مکانی برای اعتلابخشی به فکر و فرهنگ جامعه هستند و اگر ما بخواهیم به عنوان ملتی پیشرو در دنیا به شمار آییم و در مواجهه و مذاکره با دنیا موفق باشیم و هنگامی که بر سر میز مذاکرات با دنیا نشسته‌ایم، پیروز برخیزیم، باید سطح علمی مدارس را بالا ببریم و به مسایل فکری و اخلاقی محیط‌های آموزشی بپردازیم.
وی اکتفا نکردن به مسایل درسی و پرداختن به مسایل اجتماعی، اخلاقی و عقیدتی مطرح روز جامعه، شناخت دشمن و راه‌های نفوذ و رخنه تهاجم فرهنگی را از دیگر موارد محوری بیانات آیت‌ا... واعظ طبسی ذکر کرد.
مدیرعامل بنیاد فرهنگی رضوی همچنین عنوان داشت که موجب شکر است این بنیاد و مجموعه مدارس این مجموعه توانسته در جهت نیل به اهداف آموزشی پیش رو و در راستای دغدغه‌های تولیت معظم آستان قدس رضوی بیشتر و مؤثرتر گام بردارد.
این گزارش حاکی است در ادامه این مراسم حجت الاسلام والمسلمین عبدوس به ذکر جایگاه معلم در قرآن و احادیث معصومین(ع) پرداخت.
وی گفت: بزرگترین معلم آدمی، خداست و پس از آن پیامبر(ص) و ائمه معصومین(ع) هستند و معلمان رسالت پیامبر و ائمه معصومین(ع) را تداوم می‌بخشند.
دبیر جامعه وعاظ تهران با اشاره به سوره‌ها و آیات قرآن همچون سوره علق گفت: خداوند به دست گرفتن قلم و نوشتن با آن را به آدمی آموخت و سپس از قلم و تعلیم، تربیت را آغاز کرد.
حجت الاسلام والمسلمین عبدوس در ادامه به بیان مهمترین رسالت انبیا پرداخت و گفت: 124 هزار پیامبر را خداوند برای دو کار فرستاد، یکی برای آموزش بشر و دیگری پرورش آدمی.
وی گفت: آموزش و تعلیم کار ساده‌ای است، اما تربیت است که سخت و طاقت فرساست، اما رشد انسانها هنگامی آسانتر می‌شود که انگیزه الهی باشد.
وی سپس به تاریخ اشاعه تعلیمی اسلام و فضاهای فرهنگی ادوار مختلف تاریخ اسلام پرداخت و به بسط فرهنگ اسلام توسط امام محمد باقر(ع) باقرالعلوم پرداخت.
همایش دو روزه تقدیر از معلمان مدارس آموزشی بنیاد فرهنگی رضوی با حضور 800 تن از معلمان این مجموعه در دو روز در مشهد با قدردانی از معلمان نمونه واحدهای مختلف این بنیاد به پایان رسید.