مرتضی سبزیکاران مشهدی در گفتگو با خبرنگار قدس آنلاین افزود: در بین ۴۷اداره اموزش و پرورشی که در استان داریم ۱۷مرکز مشاوره و۷مجتمع داریم که مشاوره و خدمات روانشناختی ارایه می دهند.ضمن این که ۲۳هسته مشاوره نیز داریم.

وی تاکید کرد: تمام مشاوران ما هر سال دوره های ضمن خدمت و کارگاههای تخصصی را می گذرانند و از نظر علمی به روز هستند و لازم است اولیا محترم بدانند کلیه خدمات در چارچوب تعریف شده در نوبت صبح برای دانش آموزان رایگان است و هیچ وجهی دریافت نمی شود اما همین مراکز در نوبت عصر تحت پوشش انجمن اولیا است که هزینه اندکی در قبال خدمات از دانش آموزان اخذ می کنند.

سبزیکاران در پاسخ به سوال دیگرخبرنگار ما افزود:ما دونوع خدمات مشاوره ای در این مراکز ارایه می دهیم که یکی مشاوره تربیتی و دیگری مشاوره تحصیلی است که اولویت ما با مشاوره تربیتی و سپس مشاوره تحصیلی است.اگر بخواهیم به صورت تخصصی تر برایتان عنوان کنم.اولویت راهنمایی برمشاوره وتقدم راهنمایی ومشاوره تربیتی و بعد از آن راهنمایی و مشاوره تحصیلی را داریم.

رییس اداره مشاوره اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی اولین اولویت کاری مشاوران را ارتقای سطح سلامت روان دانش آموزان،اولیای آن ها و کارکنان برشمرد و گفت: طرح های ما در این حوزه شامل طرح های پایدار و ابتکاری و بومی سازی شده است.ما چهار مولفه آموزش،پژوهش،پیشگیری و درمان را تعریف کرده ایم که البته درمان بیشتر در مراکز مشاوره و سه مولفه دیگرمشترک بین مشاورین مراکز و مدارس است .

وی مجتمع مرکزی مشاوره استان را یکی از بهترین مجتمع های برتر در بین مجتمع های سطح کشور برشمرد و گفت:این مرکز در ابتدای خیابان جنت در مشهد مقدس دایراست.

وی افزود ما قابلیت های بسیاری در استان داریم که هسته های مشاوره ای را به مرکز مشاوره تبدیل کنیم که این امرمستلزم داشتن ساختمان مناسب و مجزا ونیروی تخصصی ماهر است .

 سبزیکاران در پاسخ به سوال خبرنگار ما افزود: در حال حاضر ۱۲۷۱نفر مشاور در استان خراسان رضوی داریم که ۶۰در صد از آن ها خانم و ۴۰درصد دیگر آقایان هستند وی ضمن تایید عدم توازن در بین مشاوران تاکید کرد : بیش از هزارمشاوردیگرنیاز داریم که امیدواریم این کمبود نیرو و رعایت توازن بین مشاوران زن و مرد در سال آینده جبران شود.

رییس اداره مشاوره اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی نحوه اولویت دادن مشاوران در مدارس را در مقطع متوسطه اول برشمرد و تاکید کرد:با توجه به اهمیت هدایت تحصیلی و آمار وفراوانی مشکلات مربوط به دانش آموزان در این دوره و در گام دوم در متوسطه دوم مشاوران راسازماندهی کردیم ضمن این که رابطان مشاور در سایر مدارس مشغول به فعالیت هستند.که ما براساس چارت تعریف شده باید برای هر ۱۵ دانش آموز یک ساعت مشاوره در نظر بگیریم.یعنی برای هر ۳۶۰دانش آموز یک مشاور اختصاص می گیرد.

 وی اجرای طرح توانمند سازی دانش آموزان دختر متاهل را که به صورت بومی و با مشارکت استانداری خرسان رضوی درحال اجراست را یکی از دستاوردهای مهم برشمرد وگفت:در گام اول۴۲۰۰دانش آموز دختر متاهل در حال آموزش هستند که این دانش آموزان در مدارس و درکنار دیگر دانش آموزان حاضر شده و غنی سازی مهارت های ارتباطی توسط مشاوران زن ما به آن ها آموزش داده می شود .

سبزیکاران در پاسخ به سوال دیگر خبرنگار قدس آنلاین گفت:طبق آمار های به دست آمده یکی از مهمترین نیازهای دانش آموزان در دوره متوسطه اول را تسلط واحاطه بر مهارت های ارتباطی است.بنابراین ما در قالب ۱۰کتابچه ای که از سوی وزارت آموزش و پرورش تهیه و تدوین شده است آموزش هایی را در قالب دوره های کاربردی و عملی و حتی اردو های هدفمند اجتماعی ارایه می کنیم.

وی یکی دیگر از دیگر معضلات موجود در جامعه را دخالت مشاوران خارج از حوزه آموزش و پرورش برشمرد و گفت: متاسفانه عده ای با تبلیغات توانسته اند دانش آموزان را به مراکز خصوصی خود کشانده و بدون این که سردو گرم کار کردن در کنار دانش آموزان را تجربه کرده باشند راهکارهایی ارایه می دهند که حتی ممکن است این راهکارها خود نقش مداخله ای در سیستم آموزش و پرورش باشد.و شاید یکی از دلایل اینکه اولیا دانش آموزان خود را به این مراکز خصوصی می برند عدم آگاهی آن ها از وجود مراکز تخصصی مشاوره ی آموزش و پرورش باشد که امید واریم با کمک رسانه این مهم به اولیا محترم اطلاع رسانی شود و نیازی نباشد اولیا ما هزینه ای را پرداخت کنند چون یکی از مهمترین رویکرد های ما توجه به دانش آموزان و اولیا است تا خدای نکرده هزینه ای به آن ها تحمیل نشود.ضمن این که ورود افراد مشاوری که در این حوزه از نزدیک با دانش آموز کار نکرده اند خود ممکن است باعث بروز آسیب شود.