محمدرضا احمدی سنگری، با اشاره به توجه برنامه هفتم توسعه به جذب جاماندگان از تحصیل، اظهار کرد: افرادی که به دلیل مشکلات مالی از ادامه تحصیل جامانده اند، با اولویت مقطع ابتدایی می توانند ادامه تحصیل دهند.

وی از تهیه نیازمندی های تحصیلی شامل نوشت افزار و پوشاک و کیف و کفش و تعذیه رایگان و خوابگاه و سرویس و مدارس شبانه و... برای این جاماندگان در برنامه هفتم خبر داد و تصریح کرد: کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس در حال بررسی این ماده بوده و به زودی برای سایر مقاطع نیز برنامه ریزی می کنیم تا در جمهوری اسلامی جامانده از تحصیل نداشته باشیم.

نماینده رشت و خمام در مجلس شورای اسلامی در گفت وگوی ویژه خبری باران، با اشاره به طرح ساماندهی معلمان غیر رسمی آموزش و پرورش، افزود: مقرر بود که دولت لایحه جذب معلمان و نیروهای فرهنگی اعم از حق التدریس و نهضتی و پیش دبستانی و غیر انتفاعی را به مجلس بیاورد.

احمدی، با بیان اینکه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس این طرح را آماده کرده است، گفت: به دلیل عدم تخصیص بودجه، این طرح متوقف شده و دولت باید تکمیل لایحه را انجام دهد تا تکلیف همه فرهنگیان که منتظر جذب در آموزش و پرورش هستند روشن شود.

وی قانون رتبه بندی معلمان را یکی از افتخارات دولت یازدهم دانست و اضافه کرد: رتبه بندی معلمان با هدف حفظ جایگاه و منزلت معلم انجام شد و لذا فرهنگیان شاهد برخورد مجلس با رئیس سازمان برنامه و بودجه و وزیر آموزش و پرورش به دلیل عدم پرداخت به موقع حقوق معلمان در شب عید بودند.

عضو کمیسیون آموزش مجلس، با بیان اینکه در طرح رتبه بندی قدم اول را برداشتیم، خاطرنشان کرد: بیش از ۷۰ درصد از معلمان که شامل رتبه بندی شدند، راضی هستند و ۳۰ درصد باقی مانده فرایند تکمیل پرونده را دنبال می کنند.

وی با اشاره به انجام مجدد تحقیق و تفحص از صندوق ذخیره بازنشستگی فرهنگیان در مجلس یازدهم، اضافه کرد: فرهنگیان باید هیئت مدیره این صندوق بوده و ورودی و خروجی صندوق را بدانند و از امکانات آن بهره مند شوند لذا برای اتخاذ حق فرهنگیان این کار را انجام خواهیم داد.

احمدی همچنین به الحاقیه قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت اشاره کرد و متذکر شد: قانون جوانی جمعیت شامل تسهیلاتی برای جوانان می شود، اما بانک ها در پرداخت تسهیلات ازدواج و فرزندآوری عملکرد خوبی نداشتند و لذا دولت را مجاب کردیم تسهیلات بیشتری را در اختیار جوانان قرار دهد.