پانزدهمین شماره از سلسله نشرهای آموزشی «روانآگاهی» به همت انجمنهای علمی روانشناسی و مشاوره واحد خواهران دانشگاه بینالمللی امام رضا(ع) منتشر شد.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه، این شماره با محوریت شیوههای صحیح پاسخگویی والدین به پرسشهای کودکان درباره مفهوم جنگ تدوین شده و هدف آن ارتقای سواد رسانهای خانوادهها و کاهش تأثیرات جنگ روانی بر ذهن کودکان است.
بر اساس این محتوای تخصصی که با بهرهگیری از مقالات علمی منتشرشده در پایگاه SID تهیه شده است، والدین هنگام طرح پرسشهای حساس از سوی کودک باید بر سه اصل تکیه کنند: ارائه اطلاعات درست، ایجاد احساس امنیت، و تقویت همدلی. پژوهشگران تأکید کردهاند که توضیحها باید ساده، دقیق و متناسب با سن کودک باشد تا از ایجاد اضطراب جلوگیری شود.
در این راهنما توصیه شده است که برای کودکان ۳ تا ۵ سال، مفهوم جنگ با مثالهایی نزدیک به تجربه روزمره، مانند اختلاف بر سر اسباببازی، توضیح داده شود. برای گروه سنی ۶ تا ۸ سال، تمرکز بر پیامدهای جنگ و اهمیت حل اختلافات از راه گفتوگو پیشنهاد شده است. نوجوانان ۹ تا ۱۲ سال نیز میتوانند با ریشههای واقعیتری همچون رقابت بر سر منابع یا تفاوت در باورها آشنا شوند تا درک روشنتری از چرایی وقوع جنگ پیدا کنند؛ البته بدون پرداختن به جزئیات خشونتآمیز.
در بخش پایانی این محتوا، مدیریت ترس و نقش الگو بودن والدین برجسته شده است. تأکید شده که والدین باید با صداقت متناسب با سن کودک، فضایی امن برای پرسشگری ایجاد کرده و با اطمینانبخشی مداوم، احساس امنیت را در فرزندان تقویت کنند. ترویج فرهنگ صلح، دوستی و همکاری نیز از مهمترین راهکارهای پیشنهادشده برای کاهش آثار جنگ روانی بر نسل جدید عنوان شده است.
سلسله نشرهای «روانآگاهی» پیش از این در چهارده شماره به موضوعاتی مرتبط با سواد رسانهای و سلامت روان خانوادهها پرداخته و بهصورت مستمر توسط انجمنهای علمی واحد خواهران دانشگاه بینالمللی امام رضا(ع) منتشر میشود. این مجموعه بخشی از برنامههای علمی دانشگاه در راستای خدمترسانی آموزشی و فرهنگی به مجاوران و زائران بارگاه منور رضوی به شمار میرود.
نظر شما