به گزارش قدس آنلاین،حامد نیک پی ایده پرداز و مجری طرح با بیان اینکه لوازم نوشتاری مورد استفاده دانش آموزان یکی از موارد توجه در حوزه آموزش و پرورش است، اظهار کرد: این طرح ثابت کرد که دانش آموزان از کلاس سوم ابتدایی باید از خودنویس برای نوشتار استفاده کنند.

وی با بیان اینکه دلایل متعددی برای اجرای طرح وجود دارد، تصریح کرد: جوهرخودنویس با فشارکمتر نسبت به مداد و چسبندگی بیشترنسبت به خودکاربه کاغذ می چسبد که باعث می شود دانش آموزان هنگام نوشتن خستگی کمتری را احساس کنند و ترغیب می شوند تا زمان بیشتری را به نوشتن اختصاص دهند.

پژوهشگر و دبیر آموزش و پرورش محمودآباد خاطرنشان کرد: با توجه به ساختار نوک خودنویس و نوع جوهر دهی، نوشتن با خودنویس برای دانش آموزان لذت بخش است، بنابرین به دلیل لذت نوشتن با خودنویس دانش آموزان به نوشتار و آموزش علاقمندتر می شوند.