علیرضا کاظمی روز سه شنبه در جلسه بررسی ساختار و تشکیلات سازمان تعلیم و تربیت کودک، با اشاره به نحوه شکل گیری سازمان و فعالیت آن در سپهر نظام تعلیم و تربیت، اظهار کرد: بخشی از مسایل امروز سازمان به دلیل کم تجربگی برخی از همکاران و بخشی دیگر به دلیل کم کاری وزارت در حلّ مسائل حادث شده است.

وی با بیان اینکه تغییر و تحولات مدیریتی آموزش و پرورش تا حدودی نیز در فعالیت سازمان اخلال ایجاد کرده است، افزود: باید از تمام ظرفیت‌های وزارت آموزش و پرورش برای فعالیت‌های سازمان استفاده شود.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به مسائل سازمان، تصریح کرد: مسئله اول؛ ساختار سازمان است که باید شکل بگیرد تا قطار تعلیم و تربیت حرکت بکند.

کاظمی خاطرنشان کرد: مسئله دوم؛ آئین نامه‌ها و دستورالعمل‌هاست که شامل سیاستگذاری‌های سازمان تعلیم و تربیت کودک است و مسیرها رامشخص می‌کند.

وی ادامه داد: الگو و مدل توسعه مسئله سوم این سازمان است و نیازمند طراحی مدلی هستیم که بتواند در بخش‌های مختلف روستایی و شهری توسعه ایجاد کند.

وزیر آموزش و پرورش گفت: باید برای صدور مجوز بهره‌برداری تمام مهدکودک هایی که فعالیت داشتند فراخوان دهید تا در چارچوب قوانین و مقررات سازمان نوسازی، مسئولیت‌های مدیریتی و وزارت آموزش و پرورش فعالیت کنند.

کاظمی اشاره کرد: مسئله چهارم‌ فراروی این سازمان مسئله سامانه‌ها است که باید زیرساخت‌های فناورانه را برای آن‌ها کاملاً مهیا کنیم.

وزیرآموزش و پرورش با اشاره به منابع انسانی سازمان، تأکید کرد: نباید هیچ نیرویی خارج از مجموعه نظام تعلیم و تربیت در سازمان‌ فعالیت داشته باشد، چرا که این مجموعه، سازمانی تخصصی است و نیروی علمی و اجرایی می‌خواهد.

وی با بیان این که چرا پوشش پیش دبستانی از ۷۰ درصد به ۴۶ درصد رسیده است، گفت: کارگروه تدوین آئین نامه تشکیل و اعضای آن از حوزه های تخصصی وزارت آموزش و پرورش باشند تا نقشه راه تدوین آئین نامه ها ترسیم شود.

کاظمی بر ارتقاء و به روزرسانی سامانه‌های سازمان تعلیم و تربیت کودک با همکاری و نظارت مرکز توسعه آموزش مجازی، فناوری و امنیت اطلاعات تأکید کرد.